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2019—2021年攀枝花市某高校大学生艾滋病知行情况监测结果分析

刘慧,刘美仙,李春霞,谭志灵,刘瑜,陈嫣

目的 了解攀枝花市某高校大学生艾滋病知行情况,为在青年学生中开展艾滋病知识宣传、干预及有效预防和控制高校艾滋病的流行提供参考依据。方法 2019—2021年采用分层整群抽样方法在攀枝花市某高校抽取大学生进行艾滋病知行情况问卷,采用SPSS 20.0进行统计分析,以P<0.05为差异有统计学意义。结果 共收集2019—2021年调查问卷4 812份。艾滋病防治知识知晓率为91.48%。年份与知晓率之间无线性变化趋势(χ~2趋势=2.316,P=0.128)。经趋势卡方检验首次性行为安全套使用比例(χ~2趋势=20.856,P<0.001)、最近1次固定性行为安全套使用比例随年份增加呈上升趋势(χ~2趋势=8.735,P=0.003),最近1年发生临时性行为的比例(χ~2趋势=10.195,P=0.001)、商业性行为的比例(χ~2趋势=3.963,P=0.047)呈逐年降低趋势。高年级与低年级学生之间艾滋病知识知晓率差异无统计学意义(χ~2=0.160,P=0.689)。但是高年级学生一般性行为和高危性行为的发生率普遍高于低年级。各年度大学生接受预防宣传服务率、参与预防宣传服务率、艾滋病检测率之间没有线性变化趋势。但是高年级学生接受预防宣传服务率、参与预防宣传服务率以及艾滋病检测率均低于低年级学生,P均<0.05。结论 大学生艾滋病知识知晓率较高,自我保护意识也越来越强,知识态度行为转化效果有所提高。但是高校大学生的艾滋病健康教育侧重于低年级,导致高年级学生艾滋病防治有所忽视。当继续加强高校各年级艾滋病相关的健康教育,促进知识态度行为的高效转化,以有效遏制艾滋病在高校的蔓延。